Til hovedinnhold
Viser 2091–2100 av 3191 treff.
  • ASK som språk – muligheter i fellesskapet

    11.08.2023 | Tema

    "ASK som språk – muligheter i fellesskapet!" er en digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Her finner du opptak ...
  • Microcephali

    10.06.2020 | Kapittel

    ...ulike sykdommer og syndromer. Microcephali kan skyldes en infeksjon hos fosteret tidlig i graviditeten som skader fosterets hjerne. Årsaken til en slik infeksjon kan være cytomegalusvirus (CMV), toxoplasmose ...
  • Forklaring

    13.09.2018 | Kapittel

    ...eksempel med samme rytme eller intensitet. Denne måten å svare på eller være sammen med barn på, fører til tilknytning og kontakt med barnet. Barnet opplever seg sett når den voksne gjentar barnets uttrykk ...
  • Sammendrag

    19.02.2019 | Kapittel

    ...samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett oppfølging og støtte fra foreldre eller en god pedagog. Et barn som ikke ser kan heller ikke forstå hva ...
  • Sensorisk annerledeshet

    15.06.2022 | Kapittel

    Elever med ADHD kan ha en annerledes sanseopplevelse enn andre, og tolke lyd, lys, smak, lukt og berøring på en sterkere eller svakere måte. Det å være i et klasserom for en elev med ADHD og sensorisk ...
  • Høflighetsfraser

    09.02.2023 | Kapittel

    Noen fraser er gode å kunne når man møter noen som snakker tegnspråk. Her er et lite utvalg. Se gjerne videoen igjen uten lyd for å se om du husker frasene. Etterpå kan du prøve å gjenta frasene selv, ...
  • Organisatoriske tiltak for lek

    19.02.2019 | Kapittel

    Lekegrupper vil være en god tilrettelegging med få barn og et oversiktlig lekemiljø. Erfaring med å leke og alder må vies hensyn ved valg av tema og leker. Alle barna deles inn i faste grupper med faste ...
  • Asfyksi

    10.06.2020 | Kapittel

    ...reflekser. Barn tåler vanligvis godt en kortvarig surstoffmangel. Det er først når surstoffmangelen varer 10-20 minutter eller mer, at det kan oppstå skader. Når barnet kvikner til raskt etter fødselen, selv om ...
  • Pfeiffer syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    Pfeiffer syndrom er en medfødt arvelig tilstand som er kjennetegnet ved at en eller flere av hodeskallens bensømmer (kraniosynostose) lukker seg for tidlig. Pfeiffer syndrom deles inn i tre typer, Pfeiffer-typene ...
  • Tilrettelegge for et godt visuelt miljø

    22.08.2023 | Kapittel

    Barn som har et kombinert sansetap, vil ofte ha nytte av gode visuelle og fysiske markeringer. Et godt lydmiljø, orden og struktur er viktig for alle barn med nedsatt syn. Et godt tilrettelagt miljø gjør ...